本报讯(记者 樊星 韩永国 何欣润 实习记者 韩璋 白小芳 通讯员 严昕 赵建 刘健强 尚琪)连日来,我省各区县政协陆续进入“两会时间”。大家表示,要全面学习贯彻党的二十大精神,认真履职尽责,主动担当作为,在新征程上展现新气象、开创新局面。
华阴市政协 2月1日,华阴市政协十届二次会议开幕。市委书记李晓曦、市人大常委会主任张锋、市长孟渭川等到会祝贺。市政协主席丁领战代表常委会作工作报告。
报告指出,过去一年,华阴市政协充分发挥协商民主重要渠道和专门协商机构作用,坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力,以“五个一”为抓手提升委员履职质效等8项工作被评为渭南市政协“创争出”亮点工作,为华阴高质量发展贡献了智慧和力量。2023年,市政协要紧紧围绕市委十七届六次全会确立的目标任务和工作重点,全面有效履行政治协商、民主监督、参政议政职能,更好凝聚思想共识,为建设“国际山水旅游名市、与华相宜人文福地”作出新的更大贡献。
会上,市政协副主席范凤军代表常委会作提案工作报告。
秦都区政协 1月31日,咸阳市秦都区政协十三届二次会议开幕。区委书记景雪峰、区人大常委会主任吴新建、代区长杜靠民等到会祝贺。区政协主席戴勇强代表常委会作工作报告。
报告指出,一年来,秦都区政协坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力,推动政协事业迈出了新步伐、取得了新成效、展现了新作为,为全区经济社会发展贡献了智慧和力量。2023年,区政协要以更扎实的履职展现政协形象,加强领导作用示范化、委员履职制度化、专委会工作专业化、机关服务效能化,为政协履职提供坚实的制度保障。要以更加饱满的政治热情、更加务实的工作作风,凝心聚力、履职尽责,为奋力谱写秦都高质量发展新篇章作出新的更大贡献。
会上,区政协副主席陈平安代表常委会作提案工作报告。
三原县政协 2月1日,三原县政协十六届二次会议开幕。县委书记赵俊强、县人大常委会主任王健、县长杨红刚等到会祝贺。县政协主席李学军代表常委会作工作报告。
报告指出,一年来,三原县政协围绕中心勤勉履职,为推动发展建言献策;适应形势改革创新,为政协工作注入活力;发挥优势凝聚合力,为三原发展汇集正能量;全面加强自身建设,为履行职能提供保障,实现了新一届县政协的良好开局。2023年,县政协要深入学习宣传贯彻党的二十大精神,坚持团结和民主两大主题,聚焦全县中心工作,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,为全面推进中国式现代化三原实践、奋力谱写新时代高质量发展新篇章凝聚强大合力。
会上,县政协副主席姚青勋代表常委会作提案工作报告。
黄龙县政协 1月31日,黄龙县政协十届二次会议开幕。县委书记李富荣、县人大常委会主任申龙、县长陈斌等到会祝贺。县政协主席吴江宏代表常委会作工作报告。
报告指出,一年来,黄龙县政协紧扣新时代人民政协性质定位,坚持团结和民主两大主题,扎实履行政治协商、民主监督、参政议政职能,在建言资政和凝聚共识上双向发力,为促进县域经济社会高质量发展作出了积极贡献。今年,县政协要深入落实“三个年”活动要求,聚焦县委十四届四次全会确定的目标任务,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力,为黄龙高质量发展贡献更多智慧和力量。
会上,县政协副主席张晓明代表常委会作提案工作报告。
延川县政协 1月31日,延川县政协十届二次会议开幕。县委书记王湛鸿、县人大常委会主任吴慧婷、县长高汉武等到会祝贺。县政协主席刘颢代表常委会作工作报告。
报告指出,一年来,延川县政协想县委之所想、帮政府之所干、言群众之所盼、展委员之所长,创新“五个五”工作机制,不断激发委员履职热情,增强政协工作合力,为开创延川新时代高质量发展新局面贡献了智慧和力量。2023年,县政协要以加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为中心环节,把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到政协各项工作中,围绕“三个年”活动,努力做到协商更有效、监督更有力、建言更精准、联系更广泛,奋力谱写延川高质量发展新篇章。
会上,县政协副主席鲁向红代表常委会作提案工作报告。
佛坪县政协 2月1日,佛坪县政协十届二次会议开幕。县委书记李志刚等到会祝贺。县政协主席杨蜀莹代表常委会作工作报告。
报告指出,过去一年,佛坪县政协紧紧围绕县委各项决策部署和中心工作,坚持建言资政和凝聚共识双向发力,充分发挥人民政协深入重要阵地、重要平台、重要渠道作用,为高质量建设“静美佛坪、熊猫家园”作出了政协新贡献、干出了政协新样子。2023年,县政协要深入学习宣传贯彻党的二十大精神,按照县委十四届七次全会决策部署,全面贯彻新发展理念,着力服务和融入新发展格局,在政治协商中献良策,在民主监督中建真言,在参政议政中聚众智,围绕中心、服务大局,踔厉奋发、勇毅前行,为奋力谱写佛坪高质量发展新篇章贡献政协力量。
会上,县政协副主席高鸿代表常委会作提案工作报告。