□ 记者 谢昊天 康斌
　　7月4日至6日，汉中市政协组织部分政协委员和相关部门负责人到城固县、洋县、汉台区、南郑区等县区多所学校，对汉中市中心城区中小学校幼儿园建设暨“双减”工作进行专题调研，查找汉中在全面加快建设教育强市和落实“双减”政策中存在的问题，分析探讨应对措施，助推“双减”政策落地落实，助力实现提高学校教学质量、课后服务质量和作业管理水平的工作目标。
　　去年，汉中市委、市政协以“决心一次下足、措施一次到位、问题一次解决”的笃定毅力和“五年规划两年完成”的坚定魄力，克服用地紧张、资金紧张等诸多不利因素，决定投资73.87亿元，在全市新建、改扩建中小学幼儿园271所，新增学位1.998万个，市教育局成立“上好学”专班每周调度，实行“百人抓百校”紧盯不放，各县区园区紧密配合、压茬推进。截至今年7月1日，247所学校实现交付使用。
　　美观的建筑、宽敞的操场、明亮的教室……走进新建的汉中市滨江西高新初级中学，一座设计新颖、布局合理、独具特色的现代化校园让调研组成员眼前一亮。
　　“环境真是太好了，我都想重回校园了。”汉中市政协委员、陕西理工大学教科学院教研室主任祝传鹏感慨道。
　　祝传鹏建议，相关职能部门和工程建设单位要相互配合，加快施工进度，保证施工质量，按时完成建设任务，尤其是要做好环保工作，确保学校今年9月投入使用，给孩子们提供一个绿色、环保、健康、舒适的学习环境。
　　“中心城区一部分学校存在修建时间长，周围被高楼大厦包围、发展空间有限等问题。”汉中市政协委员、汉台区教体局副局长吴建华建议，在下一步工作中，牢固树立均衡发展理念，严格做好中心城区学校周边开发规划，加快老城区学校改造提升，补齐短板，不断满足人民群众对高质量教育的需求。
　　汉中市政协委员、北京师范大学汉中实验学校校长冯云鹏说：“党委、政府采取了一系列有力措施，高标准、高质量推进全市教育均衡发展，要进一步加强统筹，合理配置教育资源，办好每一所学校、教好每一个学生。”
　　自2021年7月“双减”工作开展以来，汉中市按照“减负提质”总体思路，大力促进校内提质增效，不断强化校外培训机构监管，全力构建良好教育生态，全市纳入课后服务检测学校447所，26.08万名学生自愿参与，参与率达94.7%，充分利用课后服务时间对学生进行个性化辅导，遴选聘用447名符合条件的社会专业人士参与课后服务，科学健康的育人理念获得群众的支持和认可，学生家长对“双减”工作满意度位居全省前列。
　　洋县青年路小学用“1234”新样态，积极探索“五育并举”新途径，打开“双减”落地新方式。学校开设了足球、武术、体操等30余个特色社团，保障学生多元化发展需求。作为洋县非物质文化唯一传承校，该校皮影社团通过画、绘、刻、做、学、演等六大类课程进行普及，培养“皮影小能手”近千人。
　　汉中市政协委员、陕西理工大学生物科学与工程学院教师丁锐建议，要充分运用课后服务时间对学生进行个性化辅导，通过讲解练习、辅导作业、答疑解惑等形式，帮助学生及时巩固学科知识。要结合本地特色文化和学生健康成长、全面发展的需要，不断优化社团课程内容，开展具有地方特色的汉调桄桄、羌绣、剪纸等民俗非遗项目课程，为学生提供“菜单式”服务，让学生根据兴趣和特长进行选择，促进学生全面发展，让学生学有所乐、学有所长。
　　汉中市政协委员、陕西理工大学运动训练专业负责人李龙正说，随着“双减”政策的落实，劳动教育边缘化状况正在发生改变。他建议，教育主管部门应立足各中小学实际情况，充分利用现有资源，为学生开辟个性化校内劳动实践场所，关注青少年体质健康，培养一批懂体育、爱体育的人才。
　　在汉中市政协委员、民革汉中市委会副主委兼秘书长樊华看来，“双减”不能仅理解为量的减少，更应该着眼于质的提升，进而带动教学理念的整体转变。
　　樊华建议，要搭建全市一体化教研平台，制定分阶段、分学科的相关制度并提出具体要求，实现教学的系统化和序列化。要强化教师队伍建设，加大教师培训力度，提高教师对课堂的引领能力，全面提升课堂教学质效和人民对教育的满意度，构建良好教育生态，培养社会主义合格建设者和接班人。