□ 记者 赵婧
人生百年,立于幼学。数据显示,截至2020年,我省共有8204所幼儿园,普惠性幼儿园在园幼儿129.73万名,覆盖率达91.79%,有效缓解了“入园难、入园贵”状况。
从“有园上”到“上好园”,如何办好优质普惠的学前教育成了人民群众的新期盼。民有所呼,政有所应,6月以来,省政协提案委员会组织委员、专家在西安、铜川、汉中开展专题调研,为推进我省普惠性幼儿园高质量发展把脉建言。
阳光成长 寓教于乐
“1,2,3……”5岁的小花嘴里数着数,一口气做了3个侧空翻,安全落地后的她笑着对大家比了个“V”字形手势,这欢快的一幕发生在宜君县实验幼儿园操场上。奔跑、攀爬、平衡训练,当省政协调研组走进校园时,“迎接”他们的是一群自由撒欢的孩子。
宜君县位于铜川市北部丘陵地带,平均海拔1395米。在县城里,调研组沿着蜿蜒狭窄的山坡而行,道路两旁是略显拥挤的建筑。而在为数不多的平坦区域,一幢幢崭新的教学楼、一个个宽阔的校园操场,成为山区小城一道亮丽的风景线。
“幼儿园目前总占地面积2000平方米,户外活动区达1400余平方米……”园长许志民说,园内每天会为400多名幼儿安排不少于2个小时的户外活动。这里除了有设施完备的大型户外玩具,还开辟了种养殖、沙池、水池、涂鸦台等游戏场地,供孩子们尽情玩耍。
自然生态资源也可以成为得天独厚的教育资源,幼儿园解锁了“靠山玩山”的新玩法。创设大型户外远足游戏“我走长征路”,让孩子们追寻红色足迹,感受革命老区的新变化;登核桃山、进苹果园,让孩子们在认识了解家乡特产中,培养出热爱家乡、建设家乡的情感。
近年来,铜川市大力实施学前教育质量提升计划,确定了19所自主游戏实践园,成立专家指导小组,全面推进幼儿园“真游戏”改革,通过区域活动、户外活动等评比,提升幼儿园保教质量。
调研组建议,要积极开展符合幼儿身心特点的户外游戏和体育活动,提高幼儿园户外活动组织的科学性和有效性,促进幼儿在实践活动中拓宽视野、完善品格、增长知识,保障幼儿快乐健康成长。
多彩童年 润物无声
“现在孩子不仅养成了不挑食、勤洗手的好习惯,还会主动帮忙做一些力所能及的家务。”在汉中市佛坪县袁家庄街道办幼儿园,家长王云欣喜地诉说着孩子入园后的变化。据了解,该幼儿园是佛坪县重点民生工程,于2021年建成并投入使用。
据园长曹玲介绍,幼儿园现有5个班109名幼儿,教职工23人,学校建筑面积6770平方米,目前各类基础设施完备,还设置了绘本阅读、音乐游戏等特色课程。作为我国著名的“熊猫之乡”,为了增强幼儿的环保意识,幼儿园还探索将熊猫元素融入校园文化建设中。
“今年父亲节,孩子爸爸收到了孩子亲手做的第一份礼物——在老师指导下完成的一件泡泡泥衬衫手工作品,感动得差点流泪。”王云说,自己和孩子爸爸都是进城务工人员,解决了入园后顾之忧,就能安心创业了。
近年来,汉中市不断增强幼儿园内涵发展,构建支持儿童学习的游戏环境,成立了22个五大学前领域建设和教师发展指导中心,采取专家入园、典型带动、教研互助等方式,激发村办、民办幼儿园参与研究的积极性和主动性。
营造良好的幼儿教育环境是学前教育的关键。调研组建议,要全面提高幼儿教师师德素养,培育素质教育发展基地,夯实幼儿教育基础,重视培养幼儿的文化艺术素养与良好行为习惯,优化家园共育,保障幼儿身心健康。
“超前教育”隐患需根除
“孩子快上小学了,我正纠结要不要给他在外面报幼小衔接班。”调研中,一位家长多次无奈表示“太卷了”,朋友的孩子都在提前学习拼音、数学等知识,学吧怕自己孩子压力太大,不学又怕他跟不上。
“幼儿‘超前教育’是目前存在的一个难题。”省政协委员、陕西学前师范学院区域教育发展研究院院长王越群呼吁,加大小学教学超标专项整治力度,从上游切断幼儿园“小学化”根源,进一步推动幼小、小幼双向衔接。
“零起点”教学并非是对小学教育“零准备”,省政协委员、省工商联常委宋卫阳建议,要改变衔接意识薄弱、衔接机制不健全的状况,建立行政推动、教科研支持、教育机构和家长共同参与的机制,多方推动、有效衔接。
调研组还发现,除了文化课程,安排过多的课外兴趣班反而扼杀了幼儿的兴趣。“家长望子成龙的心情可以理解,但切勿盲目投资、攀比,要根据幼儿的个性特点,适当培养兴趣爱好。”省政协委员、商洛市侨联主席王亚莉说。
“培养什么样的人,是教育的首要问题。”省政协委员、陕西华商文化产业投资有限公司董事长周怀忠说,促进德智体美劳全面发展、和谐发展、科学发展,是孩子长大后成为祖国建设有用人才的重要保证。
省政协常委、农工党省委会一级巡视员马鹏程表示,启蒙教育是人生的重要阶段,要充分认识育人的根本,重视对幼儿创新意识、思维习惯、健全人格的培养,切勿让孩子因“抢跑”而导致后劲不足。
“四季有序,万物皆有时,教育亦是‘静待花开’的过程。我们不能只关心树上结出的‘果实’,却忽视了幼苗的成长,更不能让揠苗助长毁了幼苗。”省政协副主席魏增军表示,要以促进德智体美诸方面全面和谐发展为宗旨,通过符合幼儿特点的方式、方法、手段,促进幼儿身心健康发育,提升我省幼儿素质教育水平。
教育要从娃娃抓起。省政协提案委员会主任王宝成建议,要落实立德树人的根本任务,遵循学前教育规律,完善学前教育体制机制,健全学前教育政策保障体系,推进学前教育普及普惠安全优质发展,为我省打造高质量人才队伍打下坚实的学前基础。