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在党史学习教育中铸魂育人
——访省政协委员、杨凌职业技术学院党委书记陈宁
  □ 记者 唐冰
  在中国共产党百年华诞之际,深入开展党史学习教育,以党的光辉历史、丰功伟业和共产党人的崇高信念铸魂育人,是育人工作的本质属性。
  为推动党史学习教育落地落细、走深走实,杨凌职业技术学院将党史学习教育与深化立德树人紧密结合,围绕加强党建工作、推进“三全育人”和深化思政课教学改革三大目标,提出实施“正禾”育人工程。在日前举行的“正禾”育人工程动员大会上,省政协委员、杨凌职业技术学院党委书记陈宁与学校各党总支、相关部门签订了《“正禾”育人工程目标任务书》。
  “‘正禾’育人工程通过系统梳理新时代大学生的培养目标,有针对性地提出10个项目,对应设计60项支撑活动,并将从思政课中提炼的25个教学要点贯穿于每项活动之中,着力在立柱架梁、特色开路、落地见效上下功夫。”陈宁表示,“正禾”育人工程旨在引导广大师生在党史学习教育中坚守初心使命、从红色文化中汲取前行力量,把铸魂育人工作不断引向深入。
  据陈宁介绍,这10个项目具体包括:“灯塔引航”“爱国力行”“德种心田”“新知视野”“昂扬奋进”“行为养成”“人文浸润”“耕读修身”“饮水思源”和“精技强能”。每个项目都对应设置了不同内容的必选活动、认领活动和创新活动,包括“传承赵瑜精神甘做奉献杨职人”“万名师生同上一堂思政课”“庆七一颂党恩”红歌快闪活动等60项内容。其中,必选活动由学校相关部门牵头,结合上级有关要求和学校工作实际,制定具体落实方案;认领活动由各党总支结合实际主动认领,并制定具体落实方案,以形成“一院一品”或“一院多品”育人格局,打造一批特色鲜明、影响力大的品牌活动;创新活动分校级创新活动和学院创新活动,即相关部门和学院每年在开展各项活动的基础上,要在活动内容与形式上有所创新,形成品牌效应。
  “每项活动合理赋予相应‘正禾积分’,学生参加各项活动获得的积分情况计入个人‘正禾’育人工程成绩单,最终根据德育学分评分标准转化成学分,纳入学生德育得分。”陈宁介绍,结合大学必修的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》《形势与政策》三门思政课,系统梳理提炼25个项目实施教学要点,使思政课贯穿课上课下,实现课堂教学与实践教学的有机结合,推动思政课教学方法改革创新。
  按照要求,“正禾”育人工程领导小组办公室建立了科学完备的考核评价体系,每年对“正禾”育人工程实施情况进行考核评价,考核评价结果作为部门、学院年度目标责任考核的重要依据。同时,“正禾”育人工程成绩单将纳入学生综合素质测评体系,考评结果体现在国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部等表彰工作中。
  陈宁表示,高校开展党史学习教育,就必须要充分发挥党史学习教育在“立德树人”中的重要价值,将党史学习教育融入思政课教学、融入课程思政体系建设、融入日常思想政治教育,推动实现学生对党的创新理论从政治认同到理论认同、从思想认同到价值认同、从情感认同到实践认同,引导学生自觉树立远大志向、肩负历史重任,勇做新时代的追梦人。同时,坚持育人者必先育己,将党史学习教育融入师德师风建设,达到“明理、增信、崇德、力行”新成效,使广大教师切实担负起“为党育人、为国育才”的重要使命。